Shari Merten M.A.
Wissenschaftlich Mitarbeitende*r
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Forschungsschwerpunkte
- Rassismussensibilisierung und -kritik in der Lehrkräftebildung
- Gendersensibler Sprachgebrauch
- Diskriminierungssensibler und -kritischer Unterricht
- Empirie als Qualitätsverbesserung im Schulalltag
Projekte
Mehr Informationen zum Mentorat für Empirische Projekt- und Abschlussarbeiten finden Sie hier.
Mehr Informationen zum Mentorat für Wissenschaftliches Arbeiten finden Sie hier.
Lebenslauf
Bildungsweg
- seit 10/2019 Zweitstudium Lehramt für Gymnasium und Gesamtschule an der Universität Bonn
Fächer: Deutsch und Biologie - 10/2014–09/2019 Promotionsvorhaben im Fach Kunstgeschichte (aufgegeben)
- 10/2011–09/2014 Masterstudium im Fach Kunstgeschichte an der Universität Bonn (mit Auszeichnung)
Titel Masterarbeit: Klassizismus und Modernität bei Christian Daniel Rauch im Vergleich zu Antonio Canova und Bertel Thorvaldsen - 10/2008–09/2011 Bachelorstudium im Fach Kunstgeschichte und Archäologie an der Universität Bonn
Titel Bachelorarbeit: Rückenfigur und Reflexion. Zu einem Motiv im Werk Caspar David Friedrichs
Berufserfahrung
- 10/2023–07/2024 Betreuung des Mentorats für Wissenschaftliches Arbeiten im Lehramtsstudium
Schwerpunkte: Unterstützung der Lehre durch eine Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten nach bildungswissenschaftlichen Standards sowie ergänzenden Schreibwerkstätten - 04/2020–07/2024 Betreuung des Mentorats für Empirische Projekt- und Abschlussarbeiten am BZL der Universität Bonn
Schwerpunkte: Unterstützung der Lehre durch Workshop-Angebote zum empirische Forschen, Datenerhebung und -auswertung im Lehramtsstudium - 04/2017–09/2019 beschäftigt als WHK im Mentorat des Kunsthistorischen Instituts der Universität Bonn
- 02/2014–12/2016 beschäftigt als Kunsthistoriker*in bei LETTER Stiftung in Köln-Rodenkirchen
Shari Merten
M.A.
Bonner Zentrum für Lehrerbildung / Raum: 0.008 EG
Poppelsdorfer Allee 15
53115 Bonn
© Shari Merten